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南寧師范大學小學教育(專業(yè)學位)專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數: 未公布 小學教育(專業(yè)學位)專業(yè)招生人數: 50 專業(yè)代碼 : 045115

研究方向

045115 小學教育 更多研究方向

考試科目

①101 思 想 政 治 理論;  ②204 英語 (二);  ③333 教育 綜合;  ④825 小學 課程與教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合 統(tǒng)考。
825 小學課程與教學論
1.楊欽芬主編,《小學課程與教學論》,南京大學出版社,2023;
2.汪霞主編,《小學課程與教學論》,華東師范大學出版社,2022。
1.小學課程與教學論研究的對象、學科基礎與方法。
2.小學課程與教學的本體(課程與教學的歷史形態(tài)及其概念;課程與教學
研究的歷史;課程與教學關系的表現)。
3.小學課程規(guī)劃與教學設計(小學課程規(guī)劃的概念及意義;小學課程規(guī)劃研制的依據、路徑及保障條件;小學課程設計的不同模式及其比較;小學教學設計的概念與模式)。
4.小學課程與教學的目標(課程目標、教學目標和學習目標的內涵及三者
相互關系;課程目標的功能及基本取向;課程目標的來源、分類;小學課
程與教學目標的表述方式與模式)。
5.小學課程與教學的資源和內容(課程資源的內涵、分類;課程資源觀的
理念;小學課程資源的開發(fā);小學校本課程開發(fā);小學教學內容的概念、選擇依據、原則、環(huán)節(jié)和方法)。
6.小學課程與教學的組織和類型(課程組織的涵義和準則、取向;幾種典
型的課程類型;教學組織的含義、類型及其改革)。
7.小學課程實施與教學過程(小學課程實施的內涵與研究價值;課程實施
的不同取向及基本模式;影響小學課程實施的因素;教學過程的本質與特
點;小學教學模式的主要類型及其選擇)。
8.小學課程與教學的評價(小學課程評價的涵義、功能;幾種典型的課程評價模式;小學課程評價實施的類型;小學課程與教學評價的歷史走向;
教師教學評價的實施;學生學業(yè)成就評價的實施)。
9.小學課程與教學的改革(國際小學課程改革及動向;當代中外小學教學
改革的動向;我國小學課程與教學改革的歷史與走向)。
10.小學課程與教學改革研究的熱點(敘事研究和教育敘事研究;教育行
動研究的內涵、特點及過程;課程整合研究及情境教學研究)。


更多初試參考書目信息

復試科目

筆試科目: 小學教學綜合考(小學 學科教學基礎、小學學 科課程標準與教學設 計、教育科研方法)
同等學力考生復試加試 科目:
①教育學;
②心理
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

24年真題
825 小學課程與教學論
名詞解釋4 簡答題4 論述題2 案例分析題2
更多題型結構

資料說明

更多資料說明

復試
分數線

      南寧師范大學小學教育(專業(yè)學位)專業(yè)考研復試分數線對考研人來說是非常重要的信息,考研復試分數線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果南寧師范大學小學教育(專業(yè)學位)專業(yè)考研復試分數線過高的話,那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度,而如果南寧師范大學小學教育(專業(yè)學位)專業(yè)考研復試分數線較低的話就會比較容易。當然復試分數線也受試題難度等影響,也不能完全根據分數線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數線可能來源于大學名研究生院網站,也可能由南寧師范大學小學教育(專業(yè)學位)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數據,可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數線信息

錄取比例

      南寧師范大學小學教育(專業(yè)學位)專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功,這是每個考研人都十分關注的非常現實的一個問題。南寧師范大學小學教育(專業(yè)學位)專業(yè)考研報錄比,顧名思義,是報考人數與錄取人數的比例關系。南寧師范大學小學教育(專業(yè)學位)專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了南寧師范大學小學教育(專業(yè)學位)專業(yè)研究生錄取比例,就可以做到心中有數,在起跑線上就已經處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網站,也可能由南寧師范大學小學教育(專業(yè)學位)專業(yè)的研究生提供,不代表學校官方數據,可能有誤差,供考生參考,如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數

      南寧師范大學小學教育(專業(yè)學位)專業(yè)考研難度系數是經過多屆(一般3屆以上)大量的報考南寧師范大學小學教育(專業(yè)學位)專業(yè)研究生的考生根據專業(yè)課的難度、分數線、報錄比等多種因素分析出來的參考數據,最高為10(代表非常難考,代表強手多,競爭大,需要足夠的重視和付出,考研復習時間建議一年以上),最低為3(代表競爭不大,報考人數少,正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率)。難度系數僅供考生參考,不代表學校官方數據,不對數據承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

梁宇、梁春蓮、劉冬梅、付克 翠、羅聿言、李丹、吳俊、盧 錦珍、李素娟、楊帆、韋宏、 陳真英、植子倫、王艷芳、何 永艷、陳泓霖、劉颻、王波平 *  >>更多導師信息

研究方向
詳情

南寧師范大學小學教育(專業(yè)學位)以上招生信息(招生目錄、考試科目、參考書、復試信息)均來源于南寧師范大學研究生院,權威可靠。導師信息、歷年分數線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生,信息比較準確,但是可能存在一定的誤差,僅供大家參考。
南寧師范大學小學教育(專業(yè)學位)專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數: 未公布 小學教育(專業(yè)學位)專業(yè)招生人數: 50 專業(yè)代碼 : 045115

研究方向

045115 小學教育  研究方向:  01 語文教育  02 數學教育  03 英語教育  04 小學德育  05 體育教育  06 美術教育 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英 語(二)   ③333 教育綜合  ④825 小學課程與教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合
《全日制攻讀教育碩士專業(yè) 學位入學考試大綱及指南》,人民教育出版社,2009。

825 小學課程與教學論
1. 楊欣芬主編,《小學課程與 教學論》,南京大學出版社,2017;
2.汪霞主編,《小學課程與教 學論》,華東師范大學出版社, 2011。
更多初試參考書目信息

復試科目

筆試科目:
01 方向:小學語文教 學綜合考:
①小學語文 課程標準與教學設計;
②教育科研方法

02 方向:小學數學教 學綜合考:
①小學數學 課程標準與教學設計;
②教育科研方法

03 方向:小學英語教 學綜合考:
①小學英語 課程標準與教學設計;
②教育科研方法

04 方向:小學德育教 學綜合考:
①小學道德 與法治課程標準與教 學設計;②教育科研方 法

05 方向:小學體育教 學綜合考:
①小學體育 與健康課程標準與教 學設計;②教育科研方 法

06 方向:小學美術教 學綜合考:
①小學藝術 課程標準與小學美術 教學設計;②教育科研 方法
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

同等學力考生復試加 試科目:
①教育學;② 心理學
更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
南寧師范大學小學教育(專業(yè)學位)專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數: 未公布 小學教育(專業(yè)學位)專業(yè)招生人數: 45 專業(yè)代碼 : 045115

研究方向

045115小學教育(小學語文、小學數學、小學英語、小學美術、小學體育、小學德育) 更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論;②204英語(二);③333教育綜合;④825小學課程與教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》,人民教育出版社,2009。

825小學課程與教學論
1.汪霞主編,《小學課程與教學論》,華東師范大學出版社,2011;
2.蔣蓉、李金國主編,《小學課程與教學論》,北京師范大學出版社,2021。
更多初試參考書目信息

復試科目

筆試科目:
1.小學語文教學綜合考(語文方向):①小學語文課程標準與教學設計;②教育科研方法
2.小學數學教學綜合考(數學方向):①小學數學課程標準與教學設計;②教育科研方法
3.小學英語教學綜合考(英語方向):①小學英語課程標準與教學設計;②教育科研方法
4.小學美術教學綜合考(美術方向):①小學美術課程標準與教學設計;②教育科研方法
5.小學體育教學綜合考(體育方向):①小學體育與健康課程標準與教學設計;②教育科研方法
6.小學德育教學綜合考(德育方向):①小學德育課程標準與教學設計;②教育科研方法
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

同等學力考生復試加試科目:①教育學;②心理學 更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
南寧師范大學小學教育(專業(yè)學位)專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數: 未公布 小學教育(專業(yè)學位)專業(yè)招生人數: 40 專業(yè)代碼 : 045115

研究方向

045115 小學教育(小學語文、小學數學、小學英語、小學美術、小學體育、小學德育)    更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論;  ②204 英語二;  ③333 教育綜合;  ④825 小學課程與教學論    更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合
參照《全日制攻讀教育碩士專業(yè)入學考試大綱及指南》所規(guī)定科目及范圍。 《全日制攻讀教育碩士專業(yè) 學位入學考試大綱及指南》, 人民教育出版社,2009。
825 小學課程與教學論
"1.汪霞主編,《小學課程與教學論》,華東師范大學出版社, 2011;
2.蔣蓉、李金國主編,《小學課程與教學論》,北京師范大學出版社,2013。"
更多初試參考書目信息

復試科目

"筆試科目:1.小學語文教學綜合考(語文方 向):①小學語文課程標準與教學設計;②教育科研方法
2.小學數學教學綜合考
(數學方向):①小學數學課程標準與教學設計;②教育科研方法"
"3.小學英語教學綜合考
(英語方向):①小學英語課程標準與教學設計;②教育科研方法
4.小學美術教學綜合考
(美術方向):①小學美術課程標準與教學設計;②教育科研方法
5.小學體育教學綜合考
(體育方向):①小學體育與健康課程標準與教學設計;②教育科研方法
6.小學德育教學綜合考
(德育方向):①小學德育課程標準與教學設計;②教育科研方法
同等學力考生復試加試科目:①教育學;②心理學"
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

825 小學課程與教學論 名詞解釋6、簡答題6、論述題3
1.汪霞主編,《小學課程與教學論》,華東師范大學出版社 660
2.蔣蓉、李金國主編,《小學課程與教學論》,北京師范大學出版社 003
更多題型結構

資料說明

更多資料說明
南寧師范大學小學教育(專業(yè)學位)專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數: 未公布 小學教育(專業(yè)學位)專業(yè)招生人數: 16 專業(yè)代碼 : 45115

研究方向

045115 小學教育(小學語文、小學數學、小學英語、小學體育) 更多研究方向

考試科目

①101 思想政治理論  ②204 英語二  ③333 教育綜合  ④830 小學課程與教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333 教育綜合
《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》,人民教育出版社,2009。

830 小學課程與教學論
蔣蓉、李金國主編,《小學課程與教學論》,北京師范大學出版社,2013。
更多初試參考書目信息

復試科目

復試科目
筆試科目:1.小學語文教學綜合考
(語文方向):① 小學語文課程標準與教學設計;② 教育科研方法
2.小學數學教學綜合考(數學方向):①小學數學課程標準與教學設計;②教育科研方法;3.小學英語教學綜合考(英語方向):①小學英語課程標準與教學設計;②教育科研方法;4.小學體育教學綜合考(體育方向):①小學體育與健康課程標準與教學設計;②教育科研方法

同等學力考生復試加試科目:①教育學;②心理學
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

333教育綜合
試卷內容結構
各部分內容所占分值為:
教育學原理 約60分
中國教育史 約30分
外國教育史 約30分
教育心理學 約30分
試卷題型結構
名詞解釋題:6小題,每小題5分,共30分
簡答題: 4小題,每小題10分,共40分
分析論述題:4小題,每小題 20分,共80分
試卷成績及考試時間
本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。
更多題型結構

資料說明

更多資料說明
南寧師范大學小學教育(專業(yè)學位)專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數: 未公布 小學教育(專業(yè)學位)專業(yè)招生人數: 5 專業(yè)代碼 : 45115

研究方向

更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論;  ②204英語二;  ③333教育綜合;  ④834課程與教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》,人民教育出版社,2009.

834課程與教學論
1、吳忠豪:小學語文課程與教學論(M).北京:北京師范大學出版社.2012. 1。
2、馬云鵬:小學數學教學論(第四版),人民教育出版社。
3、中華人民共和國教育部制定《義務教育英語課程標準》(2011年版), 北京師范大學出版社,2012年。
4、陳琳,王薔,程曉堂主編《英語課程標準解讀(2011年版) 解讀》,北京師范大學出版社, 2012年。
5、陳琳、魯子問主編.義務教育教科書《小學英語》(三年級起點)全套教材,外語教學與研究出版, 2014-2015年版。
6、吳欣、曹潔主編. 義務教育教科書《PEP小學英語》全套教材,人民教育出版社,2014-2015年版。
更多初試參考書目信息

復試科目

復試筆試科目:
1.小學語文教學綜合考(語文方向):
①小學語文課程標準與教學設計;
②教育科研方法

2.小學數學教學綜合考(數學方向):
①小學數學課程標準與教學設計;
②教育科研方法

3.小學英語教學綜合考(英語方向):
①小學英語課程標準與教學設計;
②教育科研方法

同等學力考生復試加試科目:
①教育學;
②心理學
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
南寧師范大學小學教育(專業(yè)學位)專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數: 未公布 小學教育(專業(yè)學位)專業(yè)招生人數: 5 專業(yè)代碼 : 45115

研究方向

更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論;  ②204英語二;  ③333教育綜合;  ④834課程與教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

更多初試參考書目信息

復試科目

筆試科目:
1.小學語文教學綜合考(語文方向):①小學語文課程標準與教學設計;②教育科研方法
2.小學數學教學綜合考(數學方向):①小學數學課程標準與教學設計;②教育科研方法
3.小學英語教學綜合考(英語方向):①小學英語課程標準與教學設計;②教育科研方法

同等學力考生復試加試科目:
①教育學;②心理學
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
南寧師范大學小學教育(專業(yè)學位)專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數: 未公布 小學教育(專業(yè)學位)專業(yè)招生人數: 3 專業(yè)代碼 : 45115

研究方向

更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④833課程與教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

更多初試參考書目信息

復試科目

筆試科目:1.小學語文教學綜合考(語文方向):①小學語文課程標準與教學設計;②教育科研方法2.小學數學教學綜合考(數學方向):①小學數學課程標準與教學設計;②教育科研方法


同等學力加試科目:①教育學;②心理學
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明
南寧師范大學小學教育(專業(yè)學位)專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數: 10 小學教育(專業(yè)學位)專業(yè)招生人數: 10 專業(yè)代碼 : 45115

研究方向

更多研究方向

考試科目

①101思想政治理論  ②204英語二  ③333教育綜合  ④829課程與教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

333教育綜合
學校根據全國統(tǒng)一的考試大綱命題
內容范圍:
參照《全日制攻讀教育碩士專業(yè)入學考試大綱及指南》所規(guī)定科目及范圍。

829課程與教學論
《小學語文課程與教學論》,汪潮主編,華東師范大學出版社,2010年7月第一版?!缎W教學論》,馬云鵬主編,人民教育出版社,2003年。
內容范圍:
小學語文、數學課程的性質、理念、教學目標與教學內容;教材與課程資源開發(fā)與運用;教育文化與教育智慧;小學語文、數學教學過程與教學設計;小學語文、數學考試與評價;小學語文、數學教師專業(yè)發(fā)展。
更多初試參考書目信息

復試科目

筆試科目:
1.小學語文教學綜合考(語文方向):①小學語文課程標準與教學設計;
②教育科研方法

2.小學語文教學綜合考(數學方向):①小學數學課程標準與教學設計;
②教育科研方法

同等學力加試科目:
①教育學;
②心理學
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

更多同等學力加試科目

題型結構

更多題型結構

資料說明

更多資料說明

注:1、請根據收到資料的情況進行如實評價。2、評價次數不代表本商品的購買次數,買家收到資料后可自由選擇是否在會員中心進行評價。3、如果本商品差評超過三個,請先和考研網的客服聯系,確認商品是否合格后購買。4、考研網自1999年創(chuàng)辦以來,一直為國內最大最權威的考研專業(yè)課輔導機構,經常遭到同行的惡意詆毀,禁止同行網站或者機構進行惡意差評,一旦發(fā)現將追究法律責任。
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