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招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 17 | 專業(yè)代碼 : 040102 |
研究方向 |
040102課程與教學論 08英語教學論 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③311教育學專業(yè)基礎 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試考試科目
英語學科教學文獻閱讀與評論 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
備注:
不招收同等學力考生 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導師信息 |
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研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 17 | 專業(yè)代碼 : 040102 |
研究方向 |
040102課程與教學論 08英語教學論 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③666教育學專業(yè)綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
666教育學專業(yè)綜合
1.黃濟、王策三:《現(xiàn)代教育論》,人民教育出版社,2012年版 2.葉瀾:《教育概論》,人民教育出版社,2006年版 3.全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫:《教育學基礎》,教育科學出版社,2014年版 4.陳琦、劉儒德:《當代教育心理學》,北京師范大學出版社,2019年版 5.馮忠良:《教育心理學》,人民教育出版社,2015年版 6.孫培青:《中國教育史》,華東師范大學出版社,2019年版 7.吳式穎、李明德:《外國教育史教程》,人民教育出版社,2015年版 8.孫杰遠:《教育研究方法》,高等教育出版社,2016年版 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試考試科目
英語學科教學知識 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
備注:
不招收同等學力考生 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 17 | 專業(yè)代碼 : 040102 |
研究方向 |
040102課程與教學論 08英語教學論 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③666教育學專業(yè)綜合 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
③666教育學專業(yè)綜合
1.黃濟、王策三:《現(xiàn)代教育論》,人民教育出版社,2012年版 2.葉瀾:《教育概論》,人民教育出版社,2006年版 3.全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫:《教育學基礎》,教育科學出版社,2014年版 4.陳琦、劉儒德:《當代教育心理學》,北京師范大學出版社,2019年版 5.馮忠良:《教育心理學》,人民教育出版社,2015年版 6.孫培青:《中國教育史》,華東師范大學出版社,2019年版 7.吳式穎、李明德:《外國教育史教程》,人民教育出版社,2015年版 8.孫杰遠:《教育研究方法》,高等教育出版社,2016年版 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
1.口試
2.專業(yè)筆試 3.漢語寫作 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
不招收同等學力考生 更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 194 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 12 | 專業(yè)代碼 : 040102 |
研究方向 |
040102課程與教學論 08英語教學論 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③666教育學專業(yè)綜合 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
1.黃濟,王策三:《現(xiàn)代教育論》,人民教育出版社,2009年版
2. 葉瀾:《教育概論》,人民教育出版社,1991年版 3.全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫:《教育學基礎》,教育科學出版社,2008年版 4.陳琦,劉儒德:《當代教育心理學》,北京師范大學出版社,2007年版 5.馮忠良:《教育心理學》,人民教育出版社,2010年版 6.孫培青:《中國教育史》,華東師范大學出版社,2009年版 7. 王天一:《外國教育史》,北京師范大學出版社,1993年版 8.裴娣娜:《教育研究方法導論》,安徽教育出版社,1995年出版 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
1.口試
2.專業(yè)筆試 3.漢語寫作 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
1.不招收非英語專業(yè)考生
2.不招收同等學力考生 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 12 | 專業(yè)代碼 : 040102 |
研究方向 |
040102課程與教學論 08英語教學論 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③666教育學專業(yè)綜合 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
666教育學專業(yè)綜合
1.黃濟,王策三:《現(xiàn)代教育論》,人民教育出版社,2009年版。 2.葉瀾:《教育概論》,人民教育出版社,1991年版。 3.全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫:《教育學基礎》,教育科學出版社,2008年版。 4.陳琦,劉儒德:《當代教育心理學》,北京師范大學出版社,2007年版。 5.馮忠良:《教育心理學》,人民教育出版社,2010年版。 6.孫培青:《中國教育史》,華東師范大學出版社,2009年版。 7.王天一:《外國教育史》,北京師范大學出版社,1993年版。 8.裴娣娜:《教育研究方法導論》,安徽教育出版社,1995年出版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
1.口試 2.專業(yè)筆試 3.漢語寫作 備注: 本專業(yè)不招收非英語專業(yè)畢業(yè)生,不招收同等學力考生 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 224 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 040102 |
研究方向 |
06英語教學論 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③666教育學專業(yè)綜合 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
666教育學專業(yè)綜合
1.黃濟,王策三:《現(xiàn)代教育論》,人民教育出版社,2009年版。 2.葉瀾:《教育概論》,人民教育出版社,1991年版。 3.全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫:《教育學基礎》,教育科學出版社,2008年版。 4.陳琦,劉儒德:《當代教育心理學》,北京師范大學出版社,2007年版。 5.馮忠良:《教育心理學》,人民教育出版社,2010年版。 6.孫培青:《中國教育史》,華東師范大學出版社,2009年版。 7.王天一:《外國教育史》,北京師范大學出版社,1993年版。 8.裴娣娜:《教育研究方法導論》,安徽教育 備注: 全日制3年 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
1.口試 2.專業(yè)筆試 3.漢語寫作 復試參考書目: 1.王才仁, 《英語教學交際論》,廣西教育出版社,1996年; 2.Jeremy Harmar, How to Teach English,外語教學與研究出版社,2000年; 3.盛群力等,《現(xiàn)代教學設計論》,浙江教育出版社,2002年; 4.Marion Williams & Robert L. Burden. Psychology for Language Teachers,外語教學與研究出版社,劍橋大學出版社,2000年; 5.王薔,《英語教學法教程》,A Course in Englis Language Teaching (英文版),高等教育出版社,2000年。 備注: 不招收非英語專業(yè)畢業(yè)生,不招收同等學力考生。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 22 | 專業(yè)代碼 : 40102 |
研究方向 |
06英語教學論 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③666教育學專業(yè)綜合 ④--無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
666教育學專業(yè)綜合: 1.黃濟,王策三:《現(xiàn)代教育論》,人民教育出版社,2009年版。 2.葉瀾:《教育概論》,人民教育出版社,1991年版。 3.全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫:《教育學基礎》,教育科學出版社,2008年版。 4.陳琦,劉儒德:《當代教育心理學》,北京師范大學出版社,2007年版。 5.馮忠良:《教育心理學》,人民教育出版社,2010年版。 6.孫培青:《中國教育史》,華東師范大學出版社,2009年版。 7.王天一:《外國教育史》,北京師范大學出版社,1993年版。 8.裴娣娜:《教育研究方法導論》,安徽教育出版社,1995年版。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試筆試考試科目: 1.口試 2.專業(yè)筆試 3.漢語寫作 參考書目: 01.王才仁, 《英語教學交際論》,廣西教育出版社,1996年; 02.Jeremy Harmar, How to Teach English,外語教學與研究出版社,2000年; 03.盛群力等,《現(xiàn)代教學設計論》,浙江教育出版社,2002年; 04.Marion Williams & Robert L. Burden. Psychology for Language Teachers,外語教學與研究出版社,劍橋大學出版社,2000年; 05.王薔,《英語教學法教程》,A Course in English Language Teaching(英文版),高等教育出版社,2000年。 備注: 本專業(yè)不招收非英語專業(yè)畢業(yè)生,不招收同等學力考生。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 22 | 專業(yè)代碼 : 40102 |
研究方向 |
06英語教學論 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②201英語一 ③311教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目: 1、口試 2、專業(yè)筆試 3、漢語寫作 參考書目: 01.王才仁編著,《英語教學交際論》,廣西教育出版社,1996年; 02.Jeremy Harmar《How to Teach English》,外語教學與研究出版社,1998年; 03.盛群力等,《現(xiàn)代教學設計論》,浙江教育出版社,2002年; 04.朱純,《外語教學心理學》,上海外語教育出版社,2000年; 05.王薔,《英語教學法教程》,A Course in English Language Teaching(英文版),高等教育出版社,2000年。 備注: 本專業(yè)不招收非英專業(yè)畢業(yè)生,不招收同等學力考生 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 22 | 專業(yè)代碼 : 40102 |
研究方向 |
06.英語教學論 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101政治理論 ② 201英語一 ③ 311教育學專業(yè)基礎綜合 ④ 無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
請參看國家統(tǒng)一考試大綱。 更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試筆試考試科目: 1、口試 2、專業(yè)筆試 3、漢語寫作 復試參考書目: 01.王才仁《英語教學交際論》,廣西教育出版社; 02.Jeremy Harmar《How to teach English》,外語教學與研究出版社,1998年; 03.盛群力等《現(xiàn)代教學設計論》,浙江教育出版社,2002年; 04.朱純《外語教學心理學》,上海外語教育出版社,2000年; 05.王薔《英語教學法教程》,A Course in English Language Teaching(英文版),高等教育出版社,2000年。 備注:*不招非英語專業(yè)畢業(yè)生,不招收同等學學歷考生 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 28 | 專業(yè)代碼 : 40102 |
研究方向 |
06.英語教學論 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101政治理論 ② 201英語一 ③ 311教育學專業(yè)基礎綜合 ④ 無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
請參看國家統(tǒng)一考試大綱。 更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
復試科目: 1、口試 2、專業(yè)筆試 3、漢語寫作 參考書: 01.王才仁《英語教學交際論》,廣西教育出版社; 02.Jeremy Harmar《How to teach English》,外語教學與研究出版社,1998年; 03.盛群力等《現(xiàn)代教學設計論》,浙江教育出版社,2002年; 04.朱純《外語教學心理學》,上海外語教育出版社,2000年; 05.王薔《英語教學法教程》,A Course in English Language Teaching(英文版),高等教育出版社,2000年。 注:*不招非英語專業(yè)畢業(yè)生 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 26 | 專業(yè)代碼 : 40102 |
研究方向 |
06.英語教學論 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101思想政治理論 ② 201英語一 ③ 311教育學專業(yè)基礎綜合 更多考試科目信息 | ||
初試 |
請參看國家統(tǒng)一考試大綱。 更多初試參考書目信息 | ||
復試科目 |
1、口試 2、專業(yè)筆試 3、漢語寫作 01.王才仁《英語教學交際論》,廣西教育出版社; 02.Jeremy Harmar《How to teach English》,外語教學與研究出版社,1998年; 03.盛群力等《現(xiàn)代教學設計論》,浙江教育出版社,2002年; 04.朱純《外語教學心理學》,上海外語教育出版社,2000年; 05.王薔《英語教學法教程》,A Course in English Language Teaching(英文版),高等教育出版社,2000年。 同等學力加試科目: 1、專業(yè)考試 2、專業(yè)聽力 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2011 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 課程與教學論專業(yè)招生人數(shù): 26 | 專業(yè)代碼 : 40102 |
研究方向 |
06.英語教學論 更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101政治理論 ② 201英語一 ③ 311教育學專業(yè)基礎綜合 ④ 無 更多考試科目信息 | ||
初試 |
*不招非英語專業(yè)畢業(yè)生 復試參考書目: 01.王才仁《英語教學交際論》,廣西教育出版社; 02.Jeremy Harmar《How to teach English》,外語教學與研究出版社,1998年; 03.盛群力等《現(xiàn)代教學設計論》,浙江教育出版社,2002年; 04.朱純《外語教學心理學》,上海外語教育出版社,2000年; 05.王薔《英語教學法教程》,A Course in English Language Teaching(英文版),高等教育出版社,2000年。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目名稱: 1、口試 2、專業(yè)筆試 3、漢語寫作 同等學歷加試科目: 1、專業(yè)考試 2、專業(yè)聽力 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
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