淘寶店
學姐本校直發(fā)甄選店
淘寶店
學姐本校直發(fā)甄選店
閩南師范大學咨詢答疑請進學姐本校直發(fā)淘寶店：學姐本校直發(fā)甄選店
| 招生年份:2024 | 本院系招生人數: 未公布 | 科學與技術教育(專碩)專業(yè)招生人數: 3 | 專業(yè)代碼 : 045117 |
|
研究方向 |
專業(yè)學位 045117 科學與技術教育 01 中外科學教材比較研究 02 中外科學教師研究 03 科學課程教學與評價 更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④815 科學課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
333教育綜合
教育綜合為全國統(tǒng)一命題科目，考試大綱由教育部考試中心或教育部指定的相關機構組織編制。 815 科學課程與教學論 1.《小學科學課程與教學》，張紅霞主編，高等教育出版社出版，2010年； 2.《義務教育科學課程標準（2022版）》，中華人民共和國教育部制定，北京師范大學出版社， 2022年. 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
|
同等學力 |
備注：
106J3 科學技術史 106J4 自然科學基礎 更多同等學力加試科目 |
||
|
題型結構 |
815 科學課程與教學論
考試基本題型和分值(考試時間180分鐘，共150分) 1.選擇題：（30分，每題2分）15題 （每題僅有一個最佳答案） 2.填空題：（21分，每題3分）7題 3.簡答題：（32分，每題8分）4題 4.探究方案設計題：（12分）1題 5.案例分析：（28分，每題14分）2題 6.教學設計：（27分）1題 更多題型結構 |
||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
|
復試 |
>>更多分數線信息 | ||
|
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
|
難度系數 |
>>更多難度分析 | ||
|
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
|
研究方向 |
|||
| 招生年份:2023 | 本院系招生人數: 未公布 | 科學與技術教育(專碩)專業(yè)招生人數: 3 | 專業(yè)代碼 : 045117 |
|
研究方向 |
045117 科學與技術教育 01中外科學教材比較研究 02中外科學教師研究 更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④815 科學課程與教學論 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
333教育綜合
1.《教育學》王道俊、郭文安，人教出版社2009； 2.《中國教育史》孫培青，華東師大出版社2009； 3.《簡明中國教育史》王炳照等，北師大出版社2007； 4.《外國教育史》張斌賢，教育科學出版社2008； 5.《教育心理學》張大均，人教出版社2005； 6.《教育心理學》陳琦、劉儒德，高教出版社2005。 815 科學課程與教學論 1.《小學科學課程與教學》,張紅霞主編，高等教育出版社出版，2010年；2.《義務教育科學課程標準（2022版）》，中華人民共和國教育部制 定，北京師范大學出版社，2022年。 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
|
同等學力 |
106J3 科學技術史
106J4 自然科學基礎 更多同等學力加試科目 |
||
|
題型結構 |
333 教育綜合
考試基本題型和分值 （一）試卷題型結構 名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分 簡 答 題：4小題，每小題10分，共40分 分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分 （二）試卷內容結構 各部分內容所占分值為： 教育學原理：約60分 中國教育史：約30分 外國教育史：約30分 教育心理學：約30分 815 科學課程與教學論 考試基本題型和分值(考試時間180分鐘，共150分) 1.選擇題：（30分，每題2分）15題 （每題僅有一個最佳答案） 2.填空題：（21分，每題3分）7題 3.簡答題：（32分，每題8分）4題 4.探究方案設計題：（12分）1題 5.案例分析：（28分，每題14分）2題 6.教學設計：（27分）1題 更多題型結構 |
||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2022 | 本院系招生人數: 未公布 | 科學與技術教育(專碩)專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045117 |
|
研究方向 |
專業(yè)學位 045117科學與技術教育 01 中外科學教材比較研究 02 中外科學教師研究 更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④815自然科學基礎 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
333教育綜合
1.《教育學》王道俊、郭文安，人教出版社2009; 2.《中國教育史》孫培青，華東師大出版社2009; 3.《簡明中國教育史》王炳照等，北師大出版社2007; 4.《外國教育史》張斌賢，教育科學出版社2008; 5.《教育心理學》張大均，人教出版社2005; 6.《教育心理學》陳琦、劉儒德，高教出版社2005。 815自然科學基礎 1.自然科學基礎》第2版[高等教育出版社出版，張民生主編； 2.參考高中物理、化學、生物和地理有關教材，以高中物理和化學基礎知識作為主要考試內容。 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
|
同等學力 |
106J3科學技術史
106J4科學教學論 更多同等學力加試科目 |
||
|
題型結構 |
333教育綜合
名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分 簡 答 題：4小題，每小題10分，共40分 分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分 815自然科學基礎 試卷采用題型分為四種：選擇題、填空題、簡答題、計算題。 各類題型的分數大體比例為：選擇題占20%、填空題占20%、簡答題占20%、計算題占40%。 更多題型結構 |
||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2021 | 本院系招生人數: 未公布 | 科學與技術教育(專碩)專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045117 |
|
研究方向 |
專業(yè)學位 045117科學與技術教育 01 中外科學教材比較研究 02 中外科學教師研究 更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④815自然科學基礎 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
333教育綜合
1.《教育學》王道俊、郭文安，人教出版社2009; 2.《中國教育史》孫培青，華東師大出版社2009; 3.《簡明中國教育史》王炳照等，北師大出版社2007; 4.《外國教育史》張斌賢，教育科學出版社2008; 5.《教育心理學》張大均，人教出版社2005; 6.《教育心理學》陳琦、劉儒德，高教出版社2005。 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
|
同等學力 |
106J3科學技術史
106J4科學教學論 更多同等學力加試科目 |
||
|
題型結構 |
333教育綜合 考試基本題型和分值
（一）試卷題型結構 名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分 簡答題： 4小題，每小題10分，共40分 分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分 （二）試卷內容結構 各部分內容所占分值為： 教育學原理 約60分 中國教育史 約30分 外國教育史 約30分 教育心理學 約30分 815自然科學基礎 考試題型及分值：(考試時間180分鐘，共150分) 一、選擇題（每題有且僅有一個最佳答案，每題2分，共15小題，計30分） 二、填空題（共15空，每空2分，共計30分） 三、簡答題（共6小題，每小題5分，計30分） 四、計算題（共6小題，每小題10分，計60分） 更多題型結構 |
||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2020 | 本院系招生人數: 未公布 | 科學與技術教育(專碩)專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045117 |
|
研究方向 |
專業(yè)學位 045117科學與技術教育 更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④815自然科學基礎 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
333教育綜合
1.王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。 2.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版 3.王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版 4.張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社２００８年。 5.張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。 6.陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。 815自然科學基礎 《自然科學基礎》，張民生，高等教育出版社 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
更多復試科目信息 | ||
|
同等學力 |
同等學力加試科目：109J1基礎教育課程改革研究 106J5教學論
109J1基礎教育課程改革研究 《新課程的理念與創(chuàng)新——師范生讀本》，鐘啟泉、崔允郭主編，高等教育出版社2003年版；《普通高中新課程方案讀》，鐘啟泉等主編，華東師范大學出版社2003年版 更多同等學力加試科目 |
||
|
題型結構 |
333教育綜合
1.各部分內容所占分值為： 教育學原理 約60分 中國教育史 約30分外國教育史 約30分 教育心理學 約30分 2.試卷題型結構 名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分 簡答題： 4小題，每小題10分，共40分 分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分 815自然科學基礎：試題類型及結構 本課程試卷采用題型分為五種：填空題、選擇題、簡答題、計算題、論述題。 各類題型的分數大體比例為：填空題占20%，選擇題占20%；簡答題占10%；計算題占40%，論述題占10%。 更多題型結構 |
||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2017 | 本院系招生人數: 未公布 | 科學與技術教育(專碩)專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045117 |
|
研究方向 |
更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④815自然科學基礎 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
333教育綜合
《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》，全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會組織編寫，人民教育出版社。 815自然科學基礎 《自然科學基礎》，張民生，高等教育出版社。 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
同等學力加試科目：
1、109J1基礎教育課程改革研究 ①《新課程的理念與創(chuàng)新——師范生讀本》，鐘啟泉、崔允郭主編，高等教育出版社2003年版； ②《普通高中新課程方案讀》，鐘啟泉等主編，華東師范大學出版社2003年版 2、106J5教學論 《現代外語教育學》舒白梅，上海外語教育出版社 2009年版。 更多復試科目信息 |
||
|
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
|
題型結構 |
更多題型結構 | ||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2016 | 本院系招生人數: 未公布 | 科學與技術教育(專碩)專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45117 |
|
研究方向 |
更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④815科學課程教學論 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
333教育綜合 《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》，全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會組織編寫，人民教育出版社 815科學課程教學論 《科學課程教學論》，周青，科學出版社 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
同等學力加試科目： 109J1基礎教育課程改革研究 106J5教學論 參考書： 109J1基礎教育課程改革研究 《新課程的理念與創(chuàng)新——師范生讀本》，鐘啟泉、崔允郭主編，高等教育出版社2003年版； 《普通高中新課程方案讀》，鐘啟泉等主編，華東師范大學出版社2003年版 106J5教學論 《教學論》李朝輝，清華大學出版社 更多復試科目信息 |
||
|
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
|
題型結構 |
更多題型結構 | ||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2015 | 本院系招生人數: 未公布 | 科學與技術教育(專碩)專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45117 |
|
研究方向 |
更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④815科學課程教學論 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
333教育綜合 1、王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。 2、孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版 3、王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版 4、張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社２００８年。 5、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。 6、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。 815科學課程教學論 《科學課程教學論》周青，科學出版社 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
同等學力加試科目: 106J1基礎教育課程改革研究 106J5教學論 同等學力加試參考書: 106J4基礎教育課程改革研究 《基礎教育課程改革研究》于向東，華東師大出版社 106J5教學論 《教學論》李朝輝，清華大學出版社 更多復試科目信息 |
||
|
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
|
題型結構 |
更多題型結構 | ||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
| 招生年份:2014 | 本院系招生人數: 32 | 科學與技術教育(專碩)專業(yè)招生人數: 未公布 | 專業(yè)代碼 : 45117 |
|
研究方向 |
更多研究方向 | ||
|
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④815科學課程教學論 更多考試科目信息 | ||
|
初試 |
333教育綜合 《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》，全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會組織編寫，人民教育出版社 815科學課程教學論 《科學課程教學論》周青，科學出版社 更多初試參考書目信息 |
||
|
復試科目 |
同等學力加試科目: 106J4基礎教育課程改革研究 106J5教學論 同等學力加試參考書: 106J4基礎教育課程改革研究 《基礎教育課程改革研究》于向東，華東師大出版社 106J5教學論 《教學論》李朝輝，清華大學出版社 更多復試科目信息 |
||
|
同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
|
題型結構 |
更多題型結構 | ||
|
資料說明 |
更多資料說明 | ||
wdkao.com All rights reserved 文登教育-值得考生信賴的考研品牌
鄂ICP備19013881號-1
| 手機登錄/注冊 | |
|---|---|
