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研究方向	(045103)(專業(yè)學(xué)位)學(xué)科教學(xué)（語文） (00)不區(qū)分研究方向（具有漢語言文學(xué)、教育學(xué)、漢語國際教育等專業(yè)背景優(yōu)先）更多研究方向
考試科目	(101)思想政治理論 (204)英語（二） (333)教育綜合 (933)專業(yè)領(lǐng)域基礎(chǔ) 更多考試科目信息
初試參考書目	333教育綜合內(nèi)容說明：科目考試范圍包括教育學(xué)原理、中國教育史、外國教育史和教育心理學(xué)四門教育學(xué)科基礎(chǔ)課程，要求考生系統(tǒng)掌握相關(guān)學(xué)科的基本知識、基礎(chǔ)理論和基本方法，并能運用相關(guān)理論和方法分析、解決教育實際問題。本考試科目考試大綱參考全國教育專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會制定的《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位入學(xué)考試大綱》。 933專業(yè)領(lǐng)域基礎(chǔ) 內(nèi)容說明：科目考試內(nèi)容根據(jù)招生專業(yè)領(lǐng)域進行區(qū)分。其中，學(xué)科教學(xué)（語文）考試科目圍繞漢語言文學(xué)基礎(chǔ)知識命題，內(nèi)容包括中國古代文學(xué)史、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派、重要作家作品；古今漢語語音、詞匯、語法等基礎(chǔ)知識的理解和運用等。推薦參考書目：袁行霈主編《中國文學(xué)史》（第三版），高等教育出版社；朱棟霖等主編《中國現(xiàn)代文學(xué)史1915—2016》（第三版），北京大學(xué)出版社；郭錫良等編著《古代漢語》（修訂本），商務(wù)印書館；黃伯榮、廖序東主編《現(xiàn)代漢語》（增訂六版），高等教育出版社。更多初試參考書目信息
復(fù)試科目	復(fù)試科目為《教師綜合素養(yǎng)》。復(fù)試內(nèi)容包括教育理念與師德素養(yǎng)（教師觀、兒童觀、教師職業(yè)道德、教育政策法規(guī)、專業(yè)領(lǐng)域教育改革發(fā)展動態(tài)等），研究方法基礎(chǔ)，教師技能展示（教學(xué)活動設(shè)計、說課、片斷教學(xué)試講、教學(xué)反思能力等），專業(yè)特長展示（考生自選）等四個方面，其中教師技能展示和專業(yè)特長展示的具體方式詳見復(fù)試通知。復(fù)試不提供參考書目。更多復(fù)試科目信息
同等學(xué)力加試科目	同等學(xué)力加試科目 "1.文學(xué)理論 2.語文課程與教學(xué)論加試科目重點考查學(xué)生對文學(xué)活動、文學(xué)創(chuàng)造、文學(xué)作品、文學(xué)消費與接受等知識的融通和運用能力；對語文課程性質(zhì)、理念、目標(biāo)、內(nèi)容等基礎(chǔ)知識的理解以及語文各學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價等方面的綜合能力。" 更多同等學(xué)力加試科目
題型結(jié)構(gòu)	24年真題 933專業(yè)領(lǐng)域基礎(chǔ) 名詞解釋 6 簡答 3 論述 3 更多題型結(jié)構(gòu)
資料說明	更多資料說明

復(fù)試分?jǐn)?shù)線	成都大學(xué)學(xué)科教學(xué)（語文）專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線就決定了考多少分才能有機會進復(fù)試的一個最低標(biāo)準(zhǔn)。如果成都大學(xué)學(xué)科教學(xué)（語文）專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線過高的話，那么對于基礎(chǔ)相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果成都大學(xué)學(xué)科教學(xué)（語文）專業(yè)考研復(fù)試分?jǐn)?shù)線較低的話就會比較容易。當(dāng)然復(fù)試分?jǐn)?shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復(fù)試分?jǐn)?shù)線可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由成都大學(xué)學(xué)科教學(xué)（語文）專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。 >>更多分?jǐn)?shù)線信息
錄取比例	成都大學(xué)學(xué)科教學(xué)（語文）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關(guān)注的非?，F(xiàn)實的一個問題。成都大學(xué)學(xué)科教學(xué)（語文）專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關(guān)系。成都大學(xué)學(xué)科教學(xué)（語文）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了成都大學(xué)學(xué)科教學(xué)（語文）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學(xué)名研究生院網(wǎng)站，也可能由成都大學(xué)學(xué)科教學(xué)（語文）專業(yè)的研究生提供，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任 >>更多錄取信息
難度系數(shù)	成都大學(xué)學(xué)科教學(xué)（語文）專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考成都大學(xué)學(xué)科教學(xué)（語文）專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分?jǐn)?shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復(fù)習(xí)時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復(fù)習(xí)半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學(xué)校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 >>更多難度分析
導(dǎo)師信息	>>更多導(dǎo)師信息
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成都大學(xué)學(xué)科教學(xué)（語文）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復(fù)試信息）均來源于成都大學(xué)研究生院，權(quán)威可靠。導(dǎo)師信息、歷年分?jǐn)?shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準(zhǔn)確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。

成都大學(xué)學(xué)科教學(xué)（語文）專業(yè)考研大綱和考研真題都是非常重要的，希望大家在考研的過程中一定要重視！一般考研大綱都是可以在網(wǎng)上免費下載的，考研網(wǎng)的成都大學(xué)學(xué)科教學(xué)（語文）專業(yè)考研真題是最全的！

成都大學(xué)學(xué)科教學(xué)（語文）專業(yè)初試科目

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