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研究方向	專業(yè)學位 045103 學科教學（語文）更多研究方向
考試科目	①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④801 語文學科課程與教學論更多考試科目信息
初試參考書目	333教育綜合教育綜合為全國統(tǒng)一命題科目，考試大綱由教育部考試中心或教育部指定的相關機構組織編制。 801 語文學科課程與教學論 1.《語文課程與教學論》（第二版），王文彥、蔡明主編，高教出版社（2006年版）； 2.《義務教育語文課程標準（2022年版）》，中華人民共和國教育部，北師大學出版社（2022年版）； 3.《普通高中語文課程標準（2017年版2020年修訂）》，人民教育出版社（2020年版）。更多初試參考書目信息
復試科目	更多復試科目信息
同等學力加試科目	備注： 1.不招收同等學力考生 2.非本專業(yè)本科畢業(yè)生，入學后須補休本科主干課程更多同等學力加試科目
題型結構	24年真題 801語文學科課程與教學論名詞解釋 3 論述 2 案例分析 1 綜合應用 1 801 語文學科課程與教學論考試題型及分值： 1.名詞解釋，30分； 2.論述，40分； 3.案例分析，40分； 4.教學設計，40分；總分值：150分。更多題型結構
資料說明	更多資料說明

復試分數(shù)線	閩南師范大學學科教學（語文）專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果閩南師范大學學科教學（語文）專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果閩南師范大學學科教學（語文）專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由閩南師范大學學科教學（語文）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。 >>更多分數(shù)線信息
錄取比例	閩南師范大學學科教學（語文）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非?，F(xiàn)實的一個問題。閩南師范大學學科教學（語文）專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。閩南師范大學學科教學（語文）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了閩南師范大學學科教學（語文）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由閩南師范大學學科教學（語文）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任 >>更多錄取信息
難度系數(shù)	閩南師范大學學科教學（語文）專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考閩南師范大學學科教學（語文）專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。 >>更多難度分析
導師信息	>>更多導師信息
研究方向詳情

閩南師范大學學科教學（語文）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于閩南師范大學研究生院，權威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。

閩南師范大學學科教學（語文）專業(yè)考研大綱和考研真題都是非常重要的，希望大家在考研的過程中一定要重視！一般考研大綱都是可以在網(wǎng)上免費下載的，考研網(wǎng)的閩南師范大學學科教學（語文）專業(yè)考研真題是最全的！

閩南師范大學學科教學（語文）專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2023

本院系招生人數(shù): 未公布

學科教學（語文）專業(yè)招生人數(shù): 69

專業(yè)代碼 : 045103

研究方向	045103 學科教學（語文）更多研究方向
考試科目	①101 思想政治理論 ②204 英語二 ③333 教育綜合 ④801 語文學科課程與教學論更多考試科目信息
初試參考書目	333 教育綜合 1.《教育學》王道俊、郭文安，人教出版社2009； 2.《中國教育史》孫培青，華東師大出版社2009； 3.《簡明中國教育史》王炳照等，北師大出版社2007； 4.《外國教育史》張斌賢，教育科學出版社2008； 5.《教育心理學》張大均，人教出版社2005； 6.《教育心理學》陳琦、劉儒德，高教出版社2005。 801 語文學科課程與教學論 1.《語文課程與教學論》（第二版），王文彥、蔡明主編，高教出版社(2006年版)； 2.《義務教育語文課程標準（2022年版）》，中華人民共和國教育部，北師大學出版社（2022年版）； 3.《普通高中語文課程標準（2017年版2020年修訂）》，人民教育出版社2020年版。更多初試參考書目信息
復試科目	更多復試科目信息
同等學力加試科目	不招收同等學力；非本專業(yè)本科畢業(yè)生，入學后須補修本科主干課程更多同等學力加試科目
題型結構	333 教育綜合考試基本題型和分值（一）試卷題型結構名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分簡答題：4小題，每小題10分，共40分分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分（二）試卷內(nèi)容結構各部分內(nèi)容所占分值為：教育學原理：約60分中國教育史：約30分外國教育史：約30分教育心理學：約30分 801 語文學科課程與教學論考試題型及分值： 1.名詞解釋，30分； 2.論述，40分； 3.案例分析，40分； 4.教學設計，40分；總分值：150分。更多題型結構
資料說明	更多資料說明

閩南師范大學學科教學（語文）專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2022

本院系招生人數(shù): 未公布

學科教學（語文）專業(yè)招生人數(shù): 未公布

專業(yè)代碼 : 045103

研究方向	專業(yè)學位 045103學科教學（語文）更多研究方向
考試科目	①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④801語文學科課程與教學論更多考試科目信息
初試參考書目	333教育綜合 1.《教育學》王道俊、郭文安，人教出版社2009; 2.《中國教育史》孫培青，華東師大出版社2009; 3.《簡明中國教育史》王炳照等，北師大出版社2007; 4.《外國教育史》張斌賢，教育科學出版社2008; 5.《教育心理學》張大均，人教出版社2005; 6.《教育心理學》陳琦、劉儒德，高教出版社2005。 801語文學科課程與教學論 1.《語文課程與教學論》（第二版），王文彥，蔡明，高教出版社2006； 2.《義務教育語文課程標準（2011年版）》，中華人民共和國教育部，北師大學出版社2012； 3.《普通高中語文課程標準（2017年版2020年修訂）》，人民教育出版社2020年版。更多初試參考書目信息
復試科目	更多復試科目信息
同等學力加試科目	不招收同等學力；非本專業(yè)本科畢業(yè)生，入學后須補休本科主干課程更多同等學力加試科目
題型結構	333教育綜合名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分簡答題：4小題，每小題10分，共40分分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分 801語文學科課程與教學論 1.名詞解釋，30分； 2.論述題，40分； 3.案例分析，40分； 4.綜合應用，40分；更多題型結構
資料說明	更多資料說明

閩南師范大學學科教學（語文）專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2021

本院系招生人數(shù): 未公布

學科教學（語文）專業(yè)招生人數(shù): 未公布

專業(yè)代碼 : 045103

研究方向	045103學科教學（語文）更多研究方向
考試科目	①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④801語文學科課程與教學論更多考試科目信息
初試參考書目	333教育綜合 1.《教育學》王道俊、郭文安，人教出版社2009; 2.《中國教育史》孫培青，華東師大出版社2009; 3.《簡明中國教育史》王炳照等，北師大出版社2007; 4.《外國教育史》張斌賢，教育科學出版社2008; 5.《教育心理學》張大均，人教出版社2005; 6.《教育心理學》陳琦、劉儒德，高教出版社2005。 801語文學科課程與教學論 1.《語文課程與教學論》（第二版），王文彥，蔡明，高教出版社2006； 2.《義務教育語文課程標準（2011年版）》，中華人民共和國教育部，北師大學出版社2012； 3.《普通高中語文課程標準（2017年版2020年修訂）》，中華人民共和國教育部，人民教育出版社（2020年版）。更多初試參考書目信息
復試科目	更多復試科目信息
同等學力加試科目	109J1基礎教育課程改革研究 105J3教學論更多同等學力加試科目
題型結構	333教育綜合考試基本題型和分值（一）試卷題型結構名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分簡答題： 4小題，每小題10分，共40分分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分（二）試卷內(nèi)容結構各部分內(nèi)容所占分值為：教育學原理約60分中國教育史約30分外國教育史約30分教育心理學約30分 801語文學科課程與教學論考試題型及分值： 1.名詞解釋，30分； 2.論述題，40分； 3.案例分析，40分； 4.綜合應用，40分；總分值：150分。更多題型結構
資料說明	更多資料說明

閩南師范大學學科教學（語文）專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2020

本院系招生人數(shù): 未公布

學科教學（語文）專業(yè)招生人數(shù): 未公布

專業(yè)代碼 : 045103

研究方向	專業(yè)學位 045103學科教學（語文）更多研究方向
考試科目	①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④801文學理論與閱讀理解更多考試科目信息
初試參考書目	333教育綜合 1.王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。 2.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版 3.王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版 4.張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社２００８年。 5.張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。 6.陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。 801文學理論與閱讀理解《文學理論教程》，童慶炳編，高等教育出版社2005年版更多初試參考書目信息
復試科目	更多復試科目信息
同等學力加試科目	同等學力加試科目：109J1基礎教育課程改革研究105J3教學論 109J1基礎教育課程改革研究《新課程的理念與創(chuàng)新——師范生讀本》，鐘啟泉、崔允郭主編，高等教育出版社2003年版；《普通高中新課程方案讀》，鐘啟泉等主編，華東師范大學出版社2003年版 105J3 教學論《新編語文課程與教學論》，倪文錦主編，華東師范大學出版社，2006年版更多同等學力加試科目
題型結構	333教育綜合 1.各部分內(nèi)容所占分值為：教育學原理約60分中國教育史約30分外國教育史約30分教育心理學約30分 2.試卷題型結構名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分簡答題： 4小題，每小題10分，共40分分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分 801文學理論與閱讀理解考試題型及分值：（總分150分）一、名詞解釋 30分二、簡答題　40分三、論述題　40分四、作品分析　40分更多題型結構
資料說明	更多資料說明

閩南師范大學學科教學（語文）專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2017

本院系招生人數(shù): 未公布

學科教學（語文）專業(yè)招生人數(shù): 未公布

專業(yè)代碼 : 045103

研究方向	更多研究方向
考試科目	①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④801文學理論與閱讀理解更多考試科目信息
初試參考書目	333教育綜合《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》，全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會組織編寫，人民教育出版社。 801文學理論與閱讀理解《文學理論教程?》，童慶炳編，?高等教育出版社2005年版。更多初試參考書目信息
復試科目	同等學力加試科目： 1、109J1基礎教育課程改革研究 ①《新課程的理念與創(chuàng)新——師范生讀本》，鐘啟泉、崔允郭主編，高等教育出版社2003年版； ②《普通高中新課程方案讀》，鐘啟泉等主編，華東師范大學出版社2003年版 2、105J3教學論《現(xiàn)代外語教育學》舒白梅，上海外語教育出版社 2009年版。更多復試科目信息
同等學力加試科目	更多同等學力加試科目
題型結構	更多題型結構
資料說明	更多資料說明

閩南師范大學學科教學（語文）專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2016

本院系招生人數(shù): 未公布

學科教學（語文）專業(yè)招生人數(shù): 未公布

專業(yè)代碼 : 45103

研究方向	更多研究方向
考試科目	①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④801文學理論與閱讀理解更多考試科目信息
初試參考書目	333教育綜合《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學位入學考試大綱及指南》，全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會組織編寫，人民教育出版社 801文學理論與閱讀理解《文學理論教程》，童慶炳編，高等教育出版社2005年版更多初試參考書目信息
復試科目	同等學力加試科目： 109J1基礎教育課程改革研究 105J3教學論參考書： 109J1基礎教育課程改革研究《新課程的理念與創(chuàng)新——師范生讀本》，鐘啟泉、崔允郭主編，高等教育出版社2003年版；《普通高中新課程方案讀》，鐘啟泉等主編，華東師范大學出版社2003年版 105J3 教學論《新編語文課程與教學論》，倪文錦主編，華東師范大學出版社，2006年版更多復試科目信息
同等學力加試科目	更多同等學力加試科目
題型結構	更多題型結構
資料說明	更多資料說明

閩南師范大學學科教學（語文）專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄

招生年份:2015

本院系招生人數(shù): 未公布

學科教學（語文）專業(yè)招生人數(shù): 未公布

專業(yè)代碼 : 45103

研究方向	更多研究方向
考試科目	①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④801文學理論與閱讀理解更多考試科目信息
初試參考書目	333教育綜合 1、王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。 2、孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版 3、王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版 4、張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社２００８年。 5、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。 6、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。 801文學理論與閱讀理解《文學理論教程》（第四版），北京：高等教育出版社，2008年版。更多初試參考書目信息
復試科目	同等學力加試科目及參考書： 109J1基礎教育課程改革研究《新課程的理念與創(chuàng)新——師范生讀本》，鐘啟泉、崔允郭主編，高等教育出版社2003年版；《普通高中新課程方案讀》，鐘啟泉等主編，華東師范大學出版社2003年版 105J3教學論《新編語文課程與教學論》，倪文錦主編，華東師范大學出版社，2006年版更多復試科目信息
同等學力加試科目	更多同等學力加試科目
題型結構	更多題型結構
資料說明	更多資料說明

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333教育綜合

801語文學科課程與教學論

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