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招生年份:2024 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 39 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
★045103學科教學(語文) 00不區(qū)分研究方向 備注: 只招收全日制本科畢業(yè)生 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④863語文教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
863語文教學論
1.部編版高中語文教材(必修+選擇性必修),人民教育出版社,2019 2.《語文課程與教學論》(2021年以后版本) 3.《中學語文教材論》(2021年以后版本) 學姐推薦: 863語文教學論: 歐陽芬、殷可嘉《語文課程與教學論》(第1版2022)高等教育出版社 周劍清、陳玉秋《中學語文教材論》(第1版2021)廣西師范大學出版社 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試考試科目
中國文學與語文教育基礎 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
廣西師范大學863語文教學論 24年真題題型:
論述 綜合應用 更多題型結構 |
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資料說明 |
更多資料說明 |
復試 |
>>更多分數(shù)線信息 | ||
錄取比例 |
>>更多錄取信息 | ||
難度系數(shù) |
>>更多難度分析 | ||
導師信息 |
>>更多導師信息 | ||
研究方向 |
招生年份:2023 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 47 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
★045103學科教學(語文) 全日制35人2年 非全日制12人3年 00不區(qū)分研究方向 備注: 只招收中國語言文學類本科畢業(yè)生 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④863語文教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
1.王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社,2016年版 2.中國教育史 (1)孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社,2019年版 (2)王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社,2008年版 3.外國教育史 (1)張斌賢主編、王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社,2015年版 4.教育心理學 (1)吳慶鱗:《教育心理學》,人民教育出版社,2019年版 (2)陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社,2020年版 863語文教學論 1.部編版高中語文教材(必修+選擇性必修),人民教育出版社,2019 2.語文課程與教學論教材,版本不限 3.周劍清著《中學語文教材論》,廣西師范大學出版社,2021 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試考試科目
中國文學與語文教育基礎 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2022 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 47 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
★045103學科教學(語文) 00不區(qū)分研究方向 全日制35人、非全日制12人 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④863語文教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
③333教育綜合
1.王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社,2016年版 2.中國教育史 (1)孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社,2019年版 (2)王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社,2008年版 3.外國教育史 (1)張斌賢主編、王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社,2015年版 4.教育心理學 (1)吳慶鱗:《教育心理學》,人民教育出版社,2019年版 (2)陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社,2020年版 ④863語文教學論 1.部編版高中語文教材(必修+選擇性必修),人民教育出版社,2019 2.語文課程與教學論,版本不限 3.余昱主編《走向?qū)W校語文》,廣東教育出版社,2003 4.周劍清著《中國語文高考史研究》,華中師范大學出版社,2016 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
中國文學與語文教育基礎 更多復試科目信息 | ||
同等學力 |
1.不招收同等學力考生
2.不招收非漢語言文學專業(yè)考生 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2021 | 本院系招生人數(shù): 220 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 40 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
★045103學科教學 (語文) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④863語文教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
1.王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年
2.中國教育史 (1)孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版 (2)王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版 3.外國教育史 (1)張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年 4.教育心理學 (1)張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年 (2)陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年 1.余昱主編《走向?qū)W校語文》,廣東教育出版社,2003 2.周劍清:《中國語文高考史研究》,華中師范大學出版社,2016 3.語文課程與教學論相關教材 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
中國文學與語文教育基本原
理 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
1.不招收同等學力考生
2.不招收非漢語言文學專業(yè)考生 更多同等學力加試科目 |
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題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2020 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 50 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
045103學科教學(語文) 00不區(qū)分研究方向(全日制) 00不區(qū)分研究方向(非全日制) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④863語文教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
1.王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年 2.中國教育史 (1)孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版 (2)王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版 3.外國教育史 (1)張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年 4.教育心理學 (1)張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社2005年 (2)陳琦、劉儒德主編:《教育心理學》,高等教育出版社2005年 863語文教學論 1.余昱主編《走向?qū)W校語文》,廣東教育出版社,2003。 2.周劍清:《中國語文高考史研究》,華中師范大學出版社,2016。 3.語文課程與教學論相關教材。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:中國文學與語文教育基本原理
備注:全日制學制2年(招生35人),非全日制學制3年(招生15人) 1.本專業(yè)不招收同等學力考生; 2.非漢語言文學專業(yè)考生需加試:寫作 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2017 | 本院系招生人數(shù): 230 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 未公布 | 專業(yè)代碼 : 045103 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向(全日制 2年) A0不區(qū)分研究方向(非全日制 3年) 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④863語文教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合
(參見教科院統(tǒng)一擬定的“教育綜合”科目參考書》) 863語文教學論 ①余昱主編《走向?qū)W校語文》,廣東教育出版社,2003。 ②裴娣娜主編《現(xiàn)代教學論》(第一卷),人民教育出版社,2005。 ③陳玉秋著《思維學與語文教育》,廣西師范大學出版社,2007。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目:
中國文學基礎 復試參考書目: 1.“中國文學基礎”科目參考書 ①袁行霈等主編《中國文學史》,高等教育出版社,2005。 ②錢理群主編《中國現(xiàn)代文學30年》,北京大學出版社,2001。 ③洪子誠著《中國當代文學史》,北京大學出版社,2002。 備注: 不招收非中國語言文學一級學科各專業(yè)畢業(yè)的考生和同等學力考生。 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2016 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 24 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④863語文教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合: “教育綜合”科目參考書 (參見教科院統(tǒng)一擬定的“教育綜合”科目參考書》) 863語文教學論: “語文教學論”科目參考書 ①余昱主編《走向?qū)W校語文》,廣東教育出版社,2003。 ②裴娣娜主編《現(xiàn)代教學論》(第一卷),人民教育出版社,2005。 ③陳玉秋著《思維學與語文教育》,廣西師范大學出版社,2007。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試筆試考試科目:: 中國文學基礎 參考書目: “中國文學基礎”科目參考書(古代文學、現(xiàn)當代文學各占50%) ①袁行霈等主編《中國文學史》,高等教育出版社,2005。 ②錢理群主編《中國現(xiàn)代文學30年》,北京大學出版社,2001。 ③洪子誠著《中國當代文學史》,北京大學出版社,2002。 備注: 不招收非中國語言文學一級學科各專業(yè)畢業(yè)的考生和同等學力考生 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2015 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 16 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
00不區(qū)分研究方向 更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④863語文教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333教育綜合: ①王道俊、王漢瀾主編《教育學》(新編本),人民教育出版社,2004版; ②振國主編《當代教育學》,教育科學出版社,2008年版; ③彭聃齡《普通心理學》,北京師范大學出版社,2007年修訂版; ④黃希庭 《心理學導論》,人民教育出版 863 語文教學論: ①余昱主編《走向?qū)W校語文》,廣東教育出版社,2003年。 ②裴娣娜主編《現(xiàn)代教學論》第一卷,人民教育出版社,2005年。 ③陳玉秋著《思維學與語文教育》,廣西師范大學出版社,2007年。 ④現(xiàn)代漢語、古代漢語基礎知識相關教材;中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學基礎知識相關教材;外國文學史基礎知識相關教材。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 1、中國語文教育史 2、閱讀與寫作 參考書目: ①余昱主編《走向?qū)W校語文》,廣東教育出版社,2003年; ②裴娣娜主編《現(xiàn)代教學論》第一卷,人民教育出版社,2005年; ③陳玉秋著《思維學與語文教育》,廣西師范大學出版社,2007年; ④現(xiàn)代漢語、古代漢語基礎知識相關教材;中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學基礎知識相關教材;外國文學史基礎知識相關教材 備注: 本專業(yè)不招收非中文學本科畢業(yè)生,不招收同等學歷考生 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2014 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 16 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
101思想政治理論 204英語二 333教育綜合 863語文教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
教育綜合科目的參考書目: 1、王道俊、王漢瀾主編《教育學》(新編本),人民教育出版社,2004版; 2、振國主編《當代教育學》,教育科學出版社,2008年版; 3、彭聃齡《普通心理學》,北京師范大學出版社,2007年修訂版; 4、黃希庭 《心理學導論》,人民教育出版 863 語文教學論的參考書目: 1、余昱主編《走向?qū)W校語文》,廣東教育出版社,2003年。 2、裴娣娜主編《現(xiàn)代教學論》第一卷,人民教育出版社,2005年。 3、陳玉秋著《思維學與語文教育》,廣西師范大學出版社,2007年。 4、現(xiàn)代漢語、古代漢語基礎知識相關教材;中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學基礎知識相關教材;外國文學史基礎知識相關教材。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 1、中國語文教育史 2、閱讀與寫作 復試參考書目: 1、余昱主編《走向?qū)W校語文》,廣東教育出版社, 2003年。 2、裴娣娜主編《現(xiàn)代教學論》第一卷,人民教育出版社, 2005年。 3、陳玉秋著《思維學與語文教育》,廣西師范大學出版社,2007年。 4、現(xiàn)代漢語、古代漢語基礎知識相關教材;中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學基礎知識相關教材;外國文學史基礎知識相關教材 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2013 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 12 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
①101思想政治理論 ②204英語二 ③333教育綜合 ④ 863語文教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合科目的參考書目: 1.王道俊、王漢瀾主編《教育學》(新編本),人民教育出版社,2004版; 2.袁振國主編《當代教育學》,教育科學出版社,2008年版; 3.彭聃齡《普通心理學》,北京師范大學出版社,2007年修訂版; 4.黃希庭 《心理學導論》,人民教育出版 863 語文教學論的參考書目: 1.余昱主編《走向?qū)W校語文》,廣東教育出版社,2003年。 2.裴娣娜主編《現(xiàn)代教學論》第一卷,人民教育出版社,2005年。 3.陳玉秋著《思維學與語文教育》,廣西師范大學出版社,2007年。 4.現(xiàn)代漢語、古代漢語基礎知識相關教材;中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學基礎知識相關教材;外國文學史基礎知識相關教材。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
復試科目: 1、中國語文教育史 2、閱讀與寫作 參考書: 1.余昱主編《走向?qū)W校語文》,廣東教育出版社,2003年。 2.裴娣娜主編《現(xiàn)代教學論》第一卷,人民教育出版社,2005年。 3.陳玉秋著《思維學與語文教育》,廣西師范大學出版社,2007年。 4.現(xiàn)代漢語、古代漢語基礎知識相關教材;中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學基礎知識相關教材;外國文學史基礎知識相關教材。 注:本專業(yè)不招收非中國語言文學類畢業(yè)生,不招收同等學歷考生 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
招生年份:2012 | 本院系招生人數(shù): 未公布 | 學科教學(語文)專業(yè)招生人數(shù): 10 | 專業(yè)代碼 : 45103 |
研究方向 |
更多研究方向 | ||
考試科目 |
① 101思想政治理論 ② 204英語二 ③ 333 教育綜合 ④ 863 語文教學論 更多考試科目信息 | ||
初試 |
333 教育綜合科目的參考書目: 1.王道俊、王漢瀾主編《教育學》(新編本),人民教育出版社,2004版; 2.袁振國主編《當代教育學》,教育科學出版社,2008年版; 3.彭聃齡《普通心理學》,北京師范大學出版社,2007年修訂版; 4.黃希庭 《心理學導論》,人民教育出版 863 語文教學論的參考書目: 1.余昱主編《走向?qū)W校語文》,廣東教育出版社,2003年。 2.裴娣娜主編《現(xiàn)代教學論》第一卷,人民教育出版社,2005年。 3.陳玉秋著《思維學與語文教育》,廣西師范大學出版社,2007年。 4.現(xiàn)代漢語、古代漢語基礎知識相關教材;中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學基礎知識相關教材;外國文學史基礎知識相關教材。 更多初試參考書目信息 |
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復試科目 |
1、 中國語文教育史 2、閱讀與寫作 1.余昱主編《走向?qū)W校語文》,廣東教育出版社,2003年。 2.裴娣娜主編《現(xiàn)代教學論》第一卷,人民教育出版社,2005年。 3.陳玉秋著《思維學與語文教育》,廣西師范大學出版社,2007年。 4.現(xiàn)代漢語、古代漢語基礎知識相關教材;中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學基礎知識相關教材;外國文學史基礎知識相關教材。 不招收非中國語言文學類專業(yè)畢業(yè)生 不招收同等學力考生 更多復試科目信息 |
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同等學力 |
更多同等學力加試科目 | ||
題型結構 |
更多題型結構 | ||
資料說明 |
更多資料說明 |
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