文登教育（文登考研）-永遠做值得您信賴的考研品牌機構！

西北師范大學中國教育史考研精品高分資料套餐（淘寶店：學姐本校直發(fā)甄選店）

價格 ￥ 190
-
累計評論
-
交易成功
限時活動價 ￥190（10折）
發(fā)貨地：甘肅-西北師范大學
快遞費：免運費 17:00前下單當天發(fā)貨

歡迎加西北師范大學教師教育學院學科教學（化學） 考研咨詢QQ：800179089

承諾 7天無理由 真實承諾 更新免費補寄 購物零風險

西北師范大學中國教育史考研精品高分資料套餐

西北師范大學學科教學（化學）專業(yè)2024年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2024 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（化學）專業(yè)招生人數(shù): 9 專業(yè)代碼 : 045106

研究方向

 學科教學(化學)（045106）  00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英語（二）或 202 俄語或 203 日語選一  ③333 教育綜合  ④836 化學教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 836 化學教學論：
1.《化學教學論》，劉知新主編，高等教育出版社，（2018第五版）
2.《化學教學設計與技能訓練》，楊承印著，科學出版社（2007） 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：921 課堂教學技能測試
參考書目：
1.張奠宙，宋乃慶.《數(shù)學教育概論》，北京：高等教育出版社，2004.
2.王秋海.《數(shù)學課堂教學技能訓練》，上海：華東師范大學出版社，2012.
3.何小亞，姚靜.《中學數(shù)學教學設計（第二版）》，北京：科學出版社，2017.
更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 加試科目：
756 無機化學Ⅱ
766 有機化學Ⅰ 更多同等學力加試科目

題型結構

 24年真題
836 化學教學論
名詞解釋 6
簡答 4
論述 2
設計題 1 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明

復試
分數(shù)線

      西北師范大學學科教學（化學）專業(yè)考研復試分數(shù)線對考研人來說是非常重要的信息，考研復試分數(shù)線就決定了考多少分才能有機會進復試的一個最低標準。如果西北師范大學學科教學（化學）專業(yè)考研復試分數(shù)線過高的話，那么對于基礎相對較差的考生肯定就會有一定的難度，而如果西北師范大學學科教學（化學）專業(yè)考研復試分數(shù)線較低的話就會比較容易。當然復試分數(shù)線也受試題難度等影響，也不能完全根據(jù)分數(shù)線來判斷考研難易程度。我們提供的復試分數(shù)線可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由西北師范大學學科教學（化學）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任。

>>更多分數(shù)線信息

錄取比例

      西北師范大學學科教學（化學）專業(yè)考研錄取比例代表著你有多大的概率或者可能性考研成功，這是每個考研人都十分關注的非?，F(xiàn)實的一個問題。西北師范大學學科教學（化學）專業(yè)考研報錄比，顧名思義，是報考人數(shù)與錄取人數(shù)的比例關系。西北師范大學學科教學（化學）專業(yè)研究生歷年錄取比例以及歷年報錄比的對每個考生都非常重要。知道了西北師范大學學科教學（化學）專業(yè)研究生錄取比例，就可以做到心中有數(shù)，在起跑線上就已經(jīng)處于領先地位了。我們提供的報錄比可能來源于大學名研究生院網(wǎng)站，也可能由西北師范大學學科教學（化學）專業(yè)的研究生提供，不代表學校官方數(shù)據(jù)，可能有誤差，供考生參考，如有誤差本站不承擔相應責任

>>更多錄取信息

難度系數(shù)

      西北師范大學學科教學（化學）專業(yè)考研難度系數(shù)是經(jīng)過多屆(一般3屆以上)大量的報考西北師范大學學科教學（化學）專業(yè)研究生的考生根據(jù)專業(yè)課的難度、分數(shù)線、報錄比等多種因素分析出來的參考數(shù)據(jù)，最高為10（代表非常難考，代表強手多，競爭大，需要足夠的重視和付出，考研復習時間建議一年以上），最低為3（代表競爭不大，報考人數(shù)少，正常情況下好好復習半年左右就有比較大的成功率）。難度系數(shù)僅供考生參考，不代表學校官方數(shù)據(jù)，不對數(shù)據(jù)承擔相應的責任。

>>更多難度分析

導師信息

  >>更多導師信息

研究方向
詳情
西北師范大學學科教學（化學）以上招生信息（招生目錄、考試科目、參考書、復試信息）均來源于西北師范大學研究生院，權威可靠。導師信息、歷年分數(shù)線、招生錄取比例、難度分析有些來源于在校的研究生，信息比較準確，但是可能存在一定的誤差，僅供大家參考。
西北師范大學學科教學（化學）專業(yè)2023年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2023 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（化學）專業(yè)招生人數(shù): 12 專業(yè)代碼 : 045106

研究方向

 學科教學(化學) 045106（專業(yè)學位）  00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英語（二）或 202 俄語或 203 日語  選一  ③333 教育綜合  ④836 化學教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合：
參考書目：
王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。
孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版
張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年。
張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。

836 化學教學論：
參考書目：
1.《化學教學論》，劉知新主編，高等教育出版社，（2018第五版）
2.《化學教學設計與技能訓練》，楊承印著，科學出版社（2007）

更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：921 課堂教學技能測試
參考書目：
1.張奠宙，宋乃慶.《數(shù)學教育概論》，北京：高等教育出版社，2004.
2.王秋海.《數(shù)學課堂教學技能訓練》，上海：華東師范大學出版社，2012.
3.何小亞，姚靜.《中學數(shù)學教學設計（第二版）》，北京：科學出版社，2017. 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 ①無機化學
②有機化學 更多同等學力加試科目

題型結構

 333教育綜合
試卷題型結構
名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分
簡答題： 4小題，每小題10分，共40分
分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分

更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
西北師范大學學科教學（化學）專業(yè)2022年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2022 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（化學）專業(yè)招生人數(shù): 12 專業(yè)代碼 : 045106

研究方向

 學科教學(化學) 045106（專業(yè)碩士）  00 不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英語二或 202 俄語或 203 日語選一  ③333 教育綜合  ④836 化學教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合：
參考書目：
王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。
孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版
張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社2008年。
張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。

836 化學教學論：
參考書目：
1.《化學教學論》，劉知新主編，高等教育出版社，（2018第五版）
2.《化學教學設計與技能訓練》，楊承印著，科學出版社（2007）

更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：921 課堂教學技能測試 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 ①無機化學
②有機化學 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
西北師范大學學科教學（化學）專業(yè)2021年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2021 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（化學）專業(yè)招生人數(shù): 16 專業(yè)代碼 : 045106

研究方向

 學科教學(化學) 045106（專業(yè)碩士）  00 不區(qū)分研究方向 全日制 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英語二或 202 俄語或 203 日語選一  ③333 教育綜合  ④836 化學教學論   更多考試科目信息

初試
參考書目

 333 教育綜合
王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。
孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版
張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社２００８年。
１、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年

836 化學教學論
1.《化學教學論》，劉知新主編，高等教育出版社，（2009第四版）
2.《化學教學設計與技能訓練》，楊承印著，科學出版社（2007）
更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：課堂教學技能測試 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 1.無機化學
2.有機化學 更多同等學力加試科目

題型結構

 試卷內容結構
各部分內容所占分值為：
教育學原理 約60分
中國教育史 約30分
外國教育史 約30分
教育心理學 約30分
（四）試卷題型結構
名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分
簡答題： 4小題，每小題10分，共40分
分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分
更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
西北師范大學學科教學（化學）專業(yè)2020年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2020 本院系招生人數(shù): 195 學科教學（化學）專業(yè)招生人數(shù): 10 專業(yè)代碼 : 045106

研究方向

 不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英語二或 202 俄語或 203 日語選一  ③333 教育綜合  ④836 化學教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：課堂教學技能測試 921

同等學力加試：
1. 無機化學
2. 有機化學 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
西北師范大學學科教學（化學）專業(yè)2019年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2019 本院系招生人數(shù): 198 學科教學（化學）專業(yè)招生人數(shù): 8 專業(yè)代碼 : 045106

研究方向

 不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101 思想政治理論  ②204 英語二或 202 俄語或 203 日語選一  ③333 教育綜合  ④836 化學教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333《教育綜合》
考試內容包括教育學原理、中國教育史、外國教育史和教育心理學四門教育學科基礎課程，要求考生系統(tǒng)掌握相關學科的基本知識、基礎理論和基本方法，并能運用相關理論和方法分析、解決教育實際問題。
主要參考書：
１、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。

836《化學教學論》
（一）能區(qū)分化學與化學教育、科學與科學教育等相關概念，明確相互關系；
（二）列舉組成化學教學系統(tǒng)中的基本要素，并說明它們之間的相互關系；
（三）知道化學教學論的化學基礎、教育學基礎、學習理論基礎和方法論基礎；
（四）知道化學教學論的主要研究任務及要求；
（五）理解國外學校化學課程改革的主要趨勢；
（六）能解釋新中國成立以來我國學?；瘜W課程的發(fā)展變化及原因；
（七）說出化學課程的含義與基本類型，并舉例說明影響化學課程發(fā)展的基本因素；
（八）簡述第八次基礎教育化學課程改革的背景；
（九）理解第八次基礎教育化學新課程的基本理念；
（十）能說出化學新課程的基本結構；
（十一）舉例說明影響化學教材設計的影響因素，并說出化學教材設計的基本流程；
（十二）能從教材內容的選擇、組織、表達等方面對我國現(xiàn)行某一版本化學教材分析；
(十三) 能結合具體內容進行化學課程資源的開發(fā)與利用；
（十四）了解化學教學設計的含義、功能及基本特征；
（十五）會解釋化學教學目標的基本功能；
（十六）熟悉常用的化學教學方法，說明化學教學媒體的基本特征；
（十七）掌握化學教學目標設計的方法，能進行教學方法與教學媒體優(yōu)化選擇與設計；
（十八）能熟練運用化學新課程倡導的教學模式，并運用相關理論進行相應的教學內容設計；
(十九)能運用現(xiàn)代教學設計理論進行完整的中學化學課堂教學設計；
（二十）了解說課的含義，并具備以某一化學教學內容為例撰寫說課稿的能力；
（二十一）簡述化學課堂教學技能的含義與分類
（二十二）掌握化學課堂教學技能的特點和習得途徑；
（二十三）能夠根據(jù)相關內容設計實驗，并具備從事演示實驗、學生實驗教學及改進實驗的能力；
（二十四）能說出化學教學評價的含義與功能；
（二十五）能解釋化學新課程評價的基本理念，掌握評價的主要方法；
（二十六）簡述化學試卷設計的步驟與方法；
（二十七）說出化學教師發(fā)展評價的內涵，明確其基本要求；
（二十八）了解化學實踐活動的理念、功能及組織原則；
（二十九）簡述化學實踐活動的類型，設計和開展各種化學實踐活動；
（三十）知道化學研究性學習的實施類型和要求，能針對性地開展研究性學習；
（三十一）知道智力因素和非智力因素對化學學習的影響；
（三十二）結合實例說明化學學習策略的選擇；
（三十三）概括說明化學教師必須具備的各項知識的含義及內容；
（三十四）簡述教師專業(yè)化的含義和化學教師專業(yè)化的意義；
（三十五）簡述化學教師的成長階段，并說明化學教師的主要職責，能夠正確區(qū)分專家型教師與新手型教師；
（三十六）說明什么是行動研究、如何開展行動研究以及行動研究與教師專業(yè)發(fā)展的關系；
（三十七）舉例說明如何進行化學教學調查類課題研究的選題；
（三十八）說出化學教學課題研究的內容，掌握調查類化學教學課題研究的基本方法；
（三十九） 知道化學教育教學調查報告的一般結構以及寫作中的注意事項。
參考書目
1.《化學教學論》，劉知新主編，高等教育出版社，（2009第四版）
2.《化學教學設計與技能訓練》，楊承印著，科學出版社（2007） 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：課堂教學技能測試 921
一、為了綜合考查考生的課堂教學技能素質，本測試主要以模擬授課的方式進行。
二、根據(jù)考生的專業(yè)方向的不同，指定授課內容范圍，讓其準備，按照抽簽順序測試。
三、測試流程
模擬授課講課15分鐘
教學設計介紹 5分鐘

同等學力加試：
1.無機化學
2.有機化學 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
西北師范大學學科教學（化學）專業(yè)2017年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2017 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（化學）專業(yè)招生人數(shù): 8 專業(yè)代碼 : 045106

研究方向

 01不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二或202俄語或203日語選一  ③333教育綜合  ④836化學教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合：
1.王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。
2.孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
3.王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版
4.張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社２００８年。
5.張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
6.陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。

（一）試卷內容結構
各部分內容所占分值為：
教育學原理 約60分
中國教育史 約30分
外國教育史 約30分
教育心理學 約30分
（二）試卷題型結構
名詞解釋題：6小題，每小題5分，共30分
簡答題： 4小題，每小題10分，共40分
分析論述題：4小題，每小題 20分，共80分

836化學教學論：
1.《化學教學論》，劉知新主編，高等教育出版社，（2009第四版）
2.《化學教學設計與技能訓練》，楊承印著，科學出版社（2007） 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
課堂教學技能測試921

同等學力加試：
1.無機化學
2.有機化學 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
西北師范大學學科教學（化學）專業(yè)2016年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2016 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（化學）專業(yè)招生人數(shù): 4 專業(yè)代碼 : 45106

研究方向

 01不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二  或202俄語  或203日語選一  ③333教育綜合  ④836化學教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合：
1.張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
2.陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。

836化學教學論：
1.《化學教學論》，劉知新主編，高等教育出版社，（2009第四版）
2.《化學教學設計與技能訓練》，楊承印著，科學出版社（2007） 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
課堂教學技能測試921

參考書目：
1.雷江華、方俊明：《特殊教育學》，人民教育出版社2011年版。
2.劉春玲，江琴娣:《特殊教育概論》，華東師范大學出版社2008年版。

同等學力加試：
1.無機化學
2.有機化學 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
西北師范大學學科教學（化學）專業(yè)2015年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2015 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（化學）專業(yè)招生人數(shù): 5 專業(yè)代碼 : 45106

研究方向

 01全日制攻讀兩年 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二或202俄語或203日語  選一  ③333教育綜合  ④836化學教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合：
各部分內容所占分值為：
教育學原理 約60分
中國教育史 約30分
外國教育史 約30分
教育心理學 約30分
王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。
孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版
張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社２００８年。
張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。

836化學教學論：
1.《化學教學論》，劉知新主編，高等教育出版社，（2009第四版）
2.《化學教學設計與技能訓練》，楊承印著，科學出版社（2007）
 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
課堂教學技能測試921

一、為了綜合考查考生的課堂教學技能素質，本測試主要以模擬授課的方式進行。
二、根據(jù)考生的專業(yè)方向的不同，指定授課內容范圍，讓其準備，按照抽簽順序測試。
三、測試流程
模擬授課講課15分鐘
教學設計介紹 5分鐘
提示：模擬授課開始提示一次，第14分鐘提示一次， 結束提示兩次；模擬授課結束后，立刻開始教學設計介紹，第19分鐘提示一次，結束提示兩次。

同等學力加試科目：
1.無機化學
2.有機化學
 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
西北師范大學學科教學（化學）專業(yè)2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（化學）專業(yè)招生人數(shù): 未公布 專業(yè)代碼 : 0

研究方向

 01全日制攻讀兩年 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二或202俄語或203日語選一  ③333教育綜合  ④836化學教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 333教育綜合
１、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。



836化學教學論
1.《化學教學論》，劉知新主編，高等教育出版社，（2009第四版）
2.《化學教學設計與技能訓練》，楊承印著，科學出版社（2007） 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：課堂教學技能測試921（01-09方向）

同等學力加試科目：
1.無機化學
2.有機化學 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
西北師范大學學科教學（化學）專業(yè)2013年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2013 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（化學）專業(yè)招生人數(shù): 17 專業(yè)代碼 : 45106

研究方向

 不區(qū)分研究方向 更多研究方向

考試科目

 ①101思想政治理論  ②204英語二或202俄語或203日日語選一  ③333教育綜合  ④836化學教學論 更多考試科目信息

初試
參考書目

 提醒：西北師范大學提供出最新的考試大綱，考試大綱中整理出的參考書僅僅是一部分的，還一部分的參考書是由本專業(yè)部分研究生提供，僅供參考。

化學教學論
《化學教學論》，劉知新主編，高等教育出版社，（2009第四版）
《化學教學設計與技能訓練》，楊承印著，科學出版社（2007）

333教育綜合（教育學原理、中國教育史、　外國教育史、教育心理學）
教育學原理
主要參考書
王道俊、郭文安主編：《教育學》，人民教育出版社2009年。

中國教育史
主要參考書
孫培青主編：《中國教育史》，華東師范大學出版社2009年版
王炳照等著：《簡明中國教育史》，北京師范大學出版社2007年版

外國教育史
張斌賢主編，王晨副主編：《外國教育史》，教育科學出版社２００８年。

教育心理學
１、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。

 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：
920課堂教學技能測試

加試科目：
1.無機化學
2.有機化學
 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明
西北師范大學學科教學（化學）專業(yè)2012年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2012 本院系招生人數(shù): 未公布 學科教學（化學）專業(yè)招生人數(shù): 6 專業(yè)代碼 : 45106

研究方向

 01全脫產(chǎn)兩年  02在職攻讀三年   更多研究方向

考試科目

 ①思想政治理論101  ②英二204或俄202或日203選一  ③教育綜合333  ④化學教學論836   更多考試科目信息

初試
參考書目

 １、張大均主編：《教育心理學》，人民教育出版社2005年。
２、陳琦、劉儒德主編：《教育心理學》，高等教育出版社2005年。

化學教學論考核要求:
本課程從化學教學論的發(fā)展歷程、設科目的與研究范圍開始，認識國內外中學化學課程及我國的八次基礎教育課改的各項內容，明確從事中學化學教學所必須具備的基本素質以及從事中學化學教學研究的初步能力 更多初試參考書目信息

復試科目

 復試科目：課堂學技能測試986

同等學力加試:
1.無機化學
2.有機化學

本測試主要以模擬授課的方式進行。 更多復試科目信息

同等學力
加試科目

 更多同等學力加試科目

題型結構

 更多題型結構

資料說明

 更多資料說明

注：1、請根據(jù)收到資料的情況進行如實評價。2、評價次數(shù)不代表本商品的購買次數(shù)，買家收到資料后可自由選擇是否在會員中心進行評價。3、如果本商品差評超過三個，請先和考研網(wǎng)的客服聯(lián)系，確認商品是否合格后購買。4、考研網(wǎng)自1999年創(chuàng)辦以來，一直為國內最大最權威的考研專業(yè)課輔導機構，經(jīng)常遭到同行的惡意詆毀，禁止同行網(wǎng)站或者機構進行惡意差評，一旦發(fā)現(xiàn)將追究法律責任。
考研院系專業(yè)介紹更多
考研網(wǎng)研究生導師介紹更多
錄取分數(shù)線-招生問答-招生政策更多
復試分數(shù)線-參考書-信息資料更多
考研網(wǎng)-錄取信息-文件通知更多
考研復習經(jīng)驗-方法心得更多
回到頂部 購物車 會員中心